سنتعرف على خطوات تفصيلية للتسجيل في المنحة التركية لسنة 2022، ما هي الأوراق المطلوبة، ومراحل التسجيل.
قبل بدء التقديم تعرف على الأوراق المطلوبة للتسجيل في المنحة التركية لكل مرحلة:
يجب أنْ نَعلمَ أنَّ ما سيُذكَر أدناه من الأوراق إنما هي أوراق ستُحمَّل أو ستُرفع إلى موقع المنح التركية، وبالتالي يجب أن تكون واضحة أثناء تصويرها سكانر، وأن تكون بإحدى الصيغ الآتية : pdf,jpg,png، وألا يزيد حجم الواحدة عن خمسة ميغابايت.
الأوراق المطلوبة من طلاب البكالوريوس للتسجيل في المنحة التركية:
- صورة شخصية بخلفية بيضاء.
- صورة عن جواز السفر غير منتهي المدة.
- صورة عن شهادة الثانوية.
- صورة عن كشف الدرجات.
- أما الطلاب الذين كادوا يتخرجون من الثانوية فيحتاجون إلى كشف درجات لآخر فصل دراسي حضروه.
الأوراق المطلوبة من طلاب الماجستير للتسجيل في المنحة التركية:
- رسالة الدافع، وهو خطاب يبين الطالبُ فيه سبب اختيار تركيا للدراسة، والفائدة التي سيحصلها بعد الدراسة، ويجب أن يكون خطاب الدافع مقنعاً.
- صورة شخصية بخلفية بيضاء.
- صورة عن جواز السفر غير منتهي المدة.
- صورة عن شهادة الليسانس.
- صورة عن كشف الدرجات لليسانس.
- صورة عن كشف درجات الثانوية.
- صوره عن شهادة الثانوية.
- خطاب توصية، ويسمى بشهادة التزكية كذلك، ويمكن الحصول عليه من قبل أساتيذكم في الجامعة، أو من قبل أكاديميين يعرفونكم، ولا بد فيه من ذكر اسم المزكي ورقمه وبريده ومكان عمله، لأنهم يتواصلون معه للتأكد من كتابته للخطاب.
- أما الطلاب الذين هم على وشك التخرج في الجامعة، فيحتاجون إلى كشف درجات لآخر فصل دراسي درسوه.
الأوراق المطلوبة من طلاب الدكتوراة للتسجيل في المنحة التركية:
- صوره عن شهادة الثانوية.
- صورة عن كشف درجات الثانوية.
- صورة عن شهادة الليسانس.
- صورة عن كشف الدرجات لليسانس.
- صورة عن شهادة الماجستير
- صورة عن كشف الدرجات للماجستير
- ملخص مكون من صفحة، يلخص فحوى رسالة الماجستير.
- صورة عن جواز السفر غير منتهي المدة.
- صورة شخصية بخلفية بيضاء.
- أما الطلاب الذين هم على وشك نيل الماجستير، فيحتاجون إلى كشف درجات لآخر فصل دراسي درسوه.
- خطابا توصية، ويسمى بشهادة التزكية أو رسالة التزكية، ويمكن الحصول عليه من قبل أساتذيكم في الجامعة، أو من قبل أكاديميين يعرفونكم، ولا بد فيه من ذكر اسم المزكي ورقمه وبريده ومكان عمله، لأنهم يتواصلون معه للتأكد من كتابته للخطاب، وعموماً فإن الأكاديميين يعلمون هذه الأمور بمجرد إخبارهم أنكم تحتاجون إلى رسالة توصية أو تزكية.
الجزء الأول: خاص بطريقة فتح حساب ضمن موقع المنحة التركية
وفي هذا الجزء يجب أن يكون عندنا بريد إلكتروني موثوق، بحيث أننا نتذكر كلمة السر له، إذ نحتاج إلى الدخول إليه، وبعد ذلك نفتح موقع المنح، ونضغط على تسجيل (ريجيستر) ونملأ الفراغات من الاسم والكنية واسم الأب وتاريخ الميلاد واسم الدولة التي تنتمي إليها، وبريدك الإلكتروني، وكلمة السر ويجب ألا تنساها مطلقاً، وبعد ذلك نكون قد فتحنا حساباً، وتظهر لنا قائمة المتابعة، وفيها عدة لغات، ومن بينها العربية.
الجزء الثاني: خاص بالمعلومات الشخصية عن الطالب
الجزء الثالث: خاص بمعلومات عن عائلة الطالب
الجزء الرابع: يتعلق ببيانات الاتصال الخاصة بالطالب
الجزء الخامس: يتعلق بالمعلومات العلمية الخاصة بالطالب
الجزء السادس: خاص ببيانات اللغة
الجزء السابع: يتعلق بتجربة العمل
الجزء الثامن: خاص بالتأهيل الأكاديمي
وفي هذا الجزء يُطلَب منا إدخال معلومات عن التأهيل الأكاديمي، وهي الشهادات الدولية التي حصل عليها الطالب، مثل اختبار الأيلس والتوفل والجي آر إي، وغيرها من الامتحانات، لأن هناك بعض الجامعات التركية التي تتطلب مثل هذه الشهادات لبعض تخصصاتها.
الجزء التاسع: خاص بالأنشطة الاجتماعية
الجزء العاشر: خاص بتجربة تركيا
وفي هذا الجزء يُطلَب منا إدخال معلومات عن تجربة تركيا، وهو خيار إجباري، لأن بجانبه لوناً أحمر، مثل هل أنت الآن في تركيا، وهل سبق لك أن زرت تركيا، ومن أين عرفت عن المنحة، وهل لك قريب حصل على المنحة التركية، وهل يوجد لديك أقرباء يقيمون في تركيا، وغير ذلك، نملؤها ثم نضغط على حفظ
الجزء الحادي عشر وهو الأهم: خاص باختيارات الطالب
الجزء الثاني عشر: الخاص بخطاب النية
تعد رسالة الدافع أو خطابُ النية المعيارَ المهم الذي يستند إليه القائمون على المنحة في الاختيار بين آلاف الطلاب، ولذا لا بد من كتابة خطاب نية احترافي يُثبت الطالب من خلاله أهليته وأحقيته في المنافسة على المنحة التركية 2021، فهو خطاب يتميز بفن الإقناع، ونذكر فيه اهتماماتنا ودوافعنا وصلتها بالتخصصات التي اخترناها، وما هي طموحاتنا وأهدافنا المستقبلية من هذا الاختيار، ولا بد من تبيين الخبرات الأكاديمية المرتبطة بالتخصص، والخبرات الاجتماعية التي نملكها، ونبين كذلك سبب اختيارنا لتركيا وجامعاتها، وهنا لا بد من الحذق واللباقة، فالأتراك يهتمون بمن يهتم بهم ويحترمون من يقدّر بلدهم وجهودهم في التطوير الأكاديمي والتعليمي، وكذلك من يرون فيه صدقاً في إفادة الأمة بتخصصه مستقبلاً.